Información del curso

Esta asignatura brinda conocimientos básicos acerca del desarrollo emocional, social, cognitivo y físico desde una visión integral de la niñez intermedia y la adolescencia como eje principal en la gestión de los procesos educativos, a fin de promover una formación académico integral para el ejercicio profesional de la docencia en I y II ciclos de la educación primaria.
Desde su naturaleza teórica pretende que el estudiantado explique los principios básicos del desarrollo humano en dichas etapas, base de los procesos educativos; y desde la propuesta práctica fomenta su aplicación en la construcción de estrategias educativas que propicien escenarios educativos apropiados para la niñez y la adolescencia.