Esta asignatura es teórico-práctica, se analizan los principales conceptos, características y tipos de evaluación de los aprendizajes, así como, los propósitos que cumple ésta en los recintos escolares y los principios en los que se sustenta. Además, se analizan los instrumentos que se pueden emplear en la evaluación de los aprendizajes a nivel de aula, los tipos de ítems que se pueden incluir en éstos. También se busca la contextualización de los conceptos teóricos a la realidad costarricense y al campo específico de la matemática, para ello, se estudia la legislación vigente en materia de evaluación de los aprendizajes y los objetivos de la formación matemática en secundaria.
- Profesor editor: MARIANELA ZUMBADO CASTRO
- Profesor editor: YERI MARIA CHARPENTIER DIAZ
- Profesor editor: JOSE LUIS MORALES REYES
- Profesor editor: JOHANNA ISABEL MENA GONZALEZ
