- Profesor editor: ANA CRISTINA UMAÑA MATA
El propósito fundamental de esta asignatura es que el estudiante analice los fundamentos de la mediación pedagógica, entendiéndola no solo en la relación entre estudiante y profesor, sino también a través del empleo de diversos medios, recursos y agentes educativos. Para alcanzar este análisis, se examinarán las teorías que sustentan la mediación como fenómeno educativo; asimismo, se estudiarán los enfoques contemporáneos del aprendizaje y los procesos mediante los cuales el ser humano procesa la información y establece relaciones para la construcción del conocimiento. En este proceso, el estudiante tendrá la oportunidad de identificar las características esenciales de la comunicación didáctica, con el fin de promover aprendizajes significativos, profundos y de mayor complejidad.
- Profesor editor: ARMANDO AGUILAR GOMEZ
Esta asignatura ofrece al estudiantado de la Maestría Profesional en Tecnología Educativa con Énfasis en Producción de Recursos Didácticos una visión general del proceso integral de producción y realización de productos audiovisuales educativos. El objetivo principal es que el estudiantado adquiera un conocimiento práctico de las fases de preproducción, producción y posproducción.
En consecuencia, la futura persona tecnóloga educativa se familiarizará con la gramática del lenguaje audiovisual, lo que le permitirá comprender y aplicar este formato en la creación de recursos educativos. Durante la fase de preproducción, se analizarán los fundamentos de la estructuración narrativa de un relato audiovisual educativo, etapa crucial en la que se define la idea central y se desarrollan un anteproyecto y una escaleta como base para la elaboración del guion. Adicionalmente, el proceso de aprendizaje involucrará la organización del material didáctico que servirá como insumo fundamental para la etapa de producción.
En la fase de producción audiovisual, se espera que el estudiantado aplique los conocimientos adquiridos en técnicas específicas para la creación de un producto audiovisual educativo. Finalmente, en la fase de posproducción, se busca que el estudiante desarrolle la capacidad de editar y publicar el material audiovisual resultante.
- Profesor editor: ARMANDO AGUILAR GOMEZ
- Profesor editor: MARIANELA DELGADO FERNANDEZ
